Если вам нечего делать, то вы можете стать моими рабами.
Боже, убийственный день 
DD я выпала с него просто
Вот только одно: не завидую я своим одногруппницам... они-то уже отвыкли от меня, а я не я буду, если не сморожу какую глупостьDD
Так вот. Сидим на паре. Предмет "Менеджмент в книжном деле". Обсуждаем функции менеджмента. Вторая функция - организация (объединение ресурсов), третья - мотивация (побуждение к действию). Мне в голову лезут дурацкие вопросы типа "А как заставить, допустим, рулон бумаги для печати взаимодействовать с кем-то?". Высказала вопрос вслух, за что была жестко осмеяна, но все же продолжила гнуть свою линию и осталась при своем. Еле успокоили.
Дальше - больше. Одна из следующих функций - коммуникация. На вопрос преподавателя "Это взаимодействие чего?" хмуро отвечаю "Бумаги и принтера =="". Вроде, не услышал. Потом состоялся такой вот разговор с подругой (П):
Я: Вот напишу фанфик по Принтеру и Бумаге. Яойный.
П: Ага, где бумага - пассив.
Я: Да. И рейтинг - NC-21, где принтер зажевывает бумагу...
Подруга выпала
DD я выпала с него просто Вот только одно: не завидую я своим одногруппницам... они-то уже отвыкли от меня, а я не я буду, если не сморожу какую глупость
DD Так вот. Сидим на паре. Предмет "Менеджмент в книжном деле". Обсуждаем функции менеджмента. Вторая функция - организация (объединение ресурсов), третья - мотивация (побуждение к действию). Мне в голову лезут дурацкие вопросы типа "А как заставить, допустим, рулон бумаги для печати взаимодействовать с кем-то?". Высказала вопрос вслух, за что была жестко осмеяна, но все же продолжила гнуть свою линию и осталась при своем. Еле успокоили.
Дальше - больше. Одна из следующих функций - коммуникация. На вопрос преподавателя "Это взаимодействие чего?" хмуро отвечаю "Бумаги и принтера =="". Вроде, не услышал. Потом состоялся такой вот разговор с подругой (П):
Я: Вот напишу фанфик по Принтеру и Бумаге. Яойный.
П: Ага, где бумага - пассив.
Я: Да. И рейтинг - NC-21, где принтер зажевывает бумагу...
Подруга выпала